Estructura de un edublog

Como mencione anteriormente en una de las entradas de este mismo blog, el edublogs es la  unión de educación y blog. Este tipo de blog procura aportar un proceso de enseñanza- aprendizaje en un contexto educativo al alumnado.

Para elaborar un edublog se debe tener muy en cuenta la estructura, ya que dicha herramienta nos da libertad de crearla y organizarla como nosotros queramos. Por esto hay que tener en cuenta que se debe hacer una estructuración que ayude al aprendizaje y resulte cómoda a la gente que la vaya a utilizar.

La estructura de los edublogs se compone de los siguientes elementos:
     - Los gadgets, que son aplicaciones o herramientas que trae de serie el propio blog,          aunque también se le puede añadir otras que no son propias de este. Estos                      gadgets tienen un propósito y una función específica, práctica y útil. 
     - El diseño del blog, que eso es ''a gusto del consumidor'', ya que dependiendo de los        gustos de cada uno, gustará más una cosa u otra.
     - La cabecera o título del blog.
     - Descripción del blog, que irá situada debajo del título.
     - La barra lateral, donde podremos introducir varios gadgets.

Con todo esto ya explicado, ahora os mostrare como seria el  blog ideal para mi. Primero os haré una pequeña explicación y a medida que   vaya desenrollando la explicación, os iré mostrando varias captura de pantalla que saque de un blog muy similar al que sería el idóneo para mi.


Pues para mí el blog idóneo debe tener un título llamativo, un diseño que ayude a recordar los contenidos, además debe componerse de los siguientes gadgets: las etiquetas, páginas de interés, blogs relacionados,  una barra de buscador, también debe tener contador de visitas,imágenes con enlaces y chat para que los visitantes puedan hablar entre ellos, además debería jugar con los espacios en el blog, ya que dejando algún hueco en blanco ayuda a no verlo todo  muy colapsado y debería aprovechar el espacio de debajo del titulo para  hacer una pequeña descripción o  un índice que lleva a los sitios del blog de interés como algún tipo de entrada u otro.


Este tipo de blogs yo los usaría para que el alumnado realizará sus propias actividades de comprensión lectora y de selección de información para así poder conseguir una mayor autonomía y la  realización de actividades que podrían ser evaluadas de forma positiva. Además colgaría actividades de búsqueda y de resolución de problemas relacionados con las matemáticas para obtener un  aprendizaje en este ámbito.






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